Ein Lehrbuchvergleich von "Go ahead 9" und "Learning English - Red Line New 5"
Schmidt, Verena
| Autor: | Schmidt, Verena |
|---|---|
| Veröffentlichungsdatum: | 07.10.2014 |
| EAN: | 9783656750680 |
| Auflage: | 001 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 16 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Verlag: | GRIN Verlag |
| Untertitel: | Lehrwerkanalyse und Lehrwerkkritik |
Produktinformationen "Ein Lehrbuchvergleich von "Go ahead 9" und "Learning English - Red Line New 5""
Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Didaktik für das Fach Englisch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1,3, Bayerische Julius-Maximilians-Universität Würzburg, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit werden zwei Lehrbücher der Realschule für die neunte Jahrgansstufe anhand ihrer Vermittlung des Themenkomplexes South Africa didaktisch-methodisch analysiert und anschließend verglichen. Ziel ist es herauszuarbeiten, inwiefern die Anforderungen des bayerischen Lehrplans für die Jahrgangsstufe neun der Realschule, persönliche und didaktisch-methodische Faktoren erfüllt werden und die Präsentation und Wissensvermittlung die Standards der Landeskunde und des interkulturellen Lernens erfüllen.
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