Dimensionen digitaler Lehre in der universitären Fremdsprachenlehrkräftebildung
Produktnummer:
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| Themengebiete: | Digitalisierung Englischlehrkraft Fremdsprachendidaktik Hochschuldidaktik Kollaboration Lehrer*innenbildung Lehrveranstaltung Professionalisierung Schulunterricht synchron |
|---|---|
| Veröffentlichungsdatum: | 28.11.2022 |
| EAN: | 9783823385950 |
| Auflage: | 1 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 185 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Herausgeber: | Kurtz, Jürgen Martinez, Hélène Will, Leo Zeyer, Tamara |
| Verlag: | Narr Francke Attempto |
Produktinformationen "Dimensionen digitaler Lehre in der universitären Fremdsprachenlehrkräftebildung"
Lehrpersonen in der akademischen Fremdsprachendidaktik zeigten während der COVID-19-Pandemie einigen Ideenreichtum in Bezug auf die Konzeption ihrer Lehrveranstaltungen. Vor allem die Aktivierung der Studierenden musste weitgehend neu gedacht und mithilfe digitaler Medien realisiert werden. Termini wie "synchron", "asynchron" oder "hybrid" gehörten plötzlich zum Alltagsvokabular. Dieser Band beschreibt die metareflexiven Prozesse einer Disziplin, die im Zuge einer radikalen Umstellung auf digitale Lehre das eigene Selbstverständnis befragt und dabei zukunftsweisende Praktiken exploriert.
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