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Diercke Spezial. Für die Sekundarstufe II. Deutschland in Europa

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Produktnummer: 16A42949590
Themengebiete: Deutschland / Themenheft Erdkundeunterricht Geografie / Schulbuch Geografie / Themenheft
Veröffentlichungsdatum: 01.03.2022
EAN: 9783141156690
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 128
Produktart: Kartoniert / Broschiert
Verlag: Westermann Schulbuch Westermann Schulbuchverlag
Untertitel: Ausgabe 2022 - Sekundarstufe 2
Produktinformationen "Diercke Spezial. Für die Sekundarstufe II. Deutschland in Europa"
Deutschland hat in den letzten Jahrzehnten einen tiefgreifenden wirtschaftlichen, gesellschaftlichen und räumlichen Wandel erfahren, der durch die fortschreitende Globalisierung und durch europäische/internationale Verflechtungen beeinflusst wird. Der vorliegende Themenband stellt Raumstrukturen und Raumprozesse in Deutschland in den Mittelpunkt und zieht zugleich an vielen Stellen Verbindungen zu den europäischen Nachbarn.In die fünf Kapitel "Naturraum und Bevölkerung", "Industrie und Energie", "Landwirtschaft und Umwelt", "Dienstleistungen und Wissen" sowie "Stadt und Raumplanung" gegliedert, bietet der Band einen umfassenden Überblick.Aktuelle Themen wie Klimawandel, Zuwanderung, Energiewende, Biolandwirtschaft und Gentrifizierung zählen ebenso zu den behandelten Themen wie "geographische Klassiker": demographischer Übergang, sektoraler Strukturwandel, Standorttheorien oder Leitbilder der Stadtentwicklung.Dabei stellt das erfolgreiche neue Konzept der Themenbände das selbstständige, problemorientierte Arbeiten und Lernen in den Vordergrund. Erklärende Texte treten zugunsten eines umfangreichen Materialangebots zurück.Konzeptionell enthält der Band drei Seitentypen:Problemorientierte Einstiegsseiten, die Leitfragen aufwerfenEntdeckendes Lernen durch aufgabengeleitete Themenseiten, die Fachwissen vermitteln, räumliche Orientierung ermöglichen, Methodenkompetenz anbahnen, Kommunikation anregen und Beurteilungsfähigkeit fördern. Die Erschließung des Themas ist an die selbstständige Bearbeitung der Aufgaben gebunden, welche mithilfe der Materialien individuell oder kooperativ erfolgen kann. Die Aufgaben beziehen sich auf die Teilaspekte der Leitfragen.Klausur-/Methodentraining, wo die Schülerinnen und Schüler an einem neuen Raumbeispiel oder einem anderen thematischen Aspekt das zuvor Gelernte wiederholen und vertiefen können.
Bücherregal gefüllt mit juristischen Werken

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