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Didaktik des Unterrichts mit blinden und hochgradig sehbehinderten Schülerinnen und Schülern

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Produktnummer: 1849ba9aecb14d4557883c76c97e72ba10
Autor: Beyer, Friederike Hofer, Ursula Lang, Markus
Themengebiete: Blindenpädagogik Lernförderung Sehkraft Sehstörung
Veröffentlichungsdatum: 20.12.2016
EAN: 9783170323612
Auflage: 2
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 275
Produktart: Kartoniert / Broschiert
Verlag: Kohlhammer
Untertitel: Band 1: Grundlagen
Produktinformationen "Didaktik des Unterrichts mit blinden und hochgradig sehbehinderten Schülerinnen und Schülern"
Das Buch bietet in der Neuauflage eine praxisnahe, fundierte und aktuelle Darstellung der spezifischen Lehr- und Lernbedürfnisse blinder und hochgradig sehbehinderter Kinder und Jugendlicher. Ausführlich wird auf Lernvoraussetzungen, didaktische Konzepte und methodische Vorgehensweisen eingegangen. Der Kontext Inklusion wird ebenso berücksichtigt wie die Unterrichtssituation von Schülerinnen und Schülern mit mehrfachen Beeinträchtigungen.
Bücherregal gefüllt mit juristischen Werken

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