Didaktik and/or Curriculum
Produktnummer:
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| Themengebiete: | educational system harmonization implementation judgment planning standards tradition |
|---|---|
| Veröffentlichungsdatum: | 01.08.1998 |
| EAN: | 9780820433851 |
| Sprache: | Englisch |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Verlag: | Peter Lang Publishing Inc. New York |
| Untertitel: | An International Dialogue |
Produktinformationen "Didaktik and/or Curriculum"
With the increasing interdependence and harmonization of educational systems and achievement expectations, the necessity to cooperate across national borders and differences is becoming more evident. A serious problem that has not received sufficient attention arises from different concepts of the planning and implementation of teaching. Two basic models predominate internationally: the Anglo-Saxon tradition of curriculum and the Continental European tradition of Didaktik. Didaktik and/or Curriculum presents core issues of an international dialogue aiming at a comparative analysis of both traditions as an indispensable precondition for mutual understanding and successful cooperation.
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