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Diagnostizieren, Handeln und Fördern – Eine qualitative Studie zur Untersuchung und Förderung des diagnosebasierten Handlungswissens von Lehramtsstudierenden der Biologie

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Produktnummer: 18b35d36f892c94d9e9c9478b19cd0d4d6
Autor: Warnstedt, Julia
Themengebiete: Biologie Diagnosekompetenz Diagnostik Didaktik Experimentieren Lehrerprofessionalität Schülervorstellungen Systemisches Denken
Veröffentlichungsdatum: 01.06.2020
EAN: 9783339117281
Auflage: 1
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 336
Produktart: Kartoniert / Broschiert
Verlag: Kovac, Dr. Verlag
Produktinformationen "Diagnostizieren, Handeln und Fördern – Eine qualitative Studie zur Untersuchung und Förderung des diagnosebasierten Handlungswissens von Lehramtsstudierenden der Biologie"
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