Der erziehungswissenschaftliche Lifelong Learning-Diskurs
Óhidy, Andrea
Produktnummer:
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| Autor: | Óhidy, Andrea |
|---|---|
| Themengebiete: | Bildungspolitisches Konzept Deutsch-ungarischer Vergleich Erziehungswissenschaft Lebenslanges Lernen internationaler Vergleich |
| Veröffentlichungsdatum: | 24.02.2011 |
| EAN: | 9783531181134 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 239 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Verlag: | VS Verlag für Sozialwissenschaften |
| Untertitel: | Rezeption der europäischen Reformdiskussion in Deutschland und Ungarn |
Produktinformationen "Der erziehungswissenschaftliche Lifelong Learning-Diskurs"
Lebenslanges Lernen hat sich in den letzten Jahrzehnten in ganz Europa zu der wichtigsten pädagogischen Leitidee entwickelt. Gleichzeitig wurde es zum Überbegriff der bildungspolitischen Reformbestrebungen der Europäischen Union. Andrea Óhidy untersucht die Rezeption der europäischen Reformdiskussion im erziehungswissenschaftlichen Fachdiskurs vergleichend in Deutschland und Ungarn, stellvertretend für das `alte` und das `neue Europa`. Die Autorin schließt wichtige Forschungslücken im Hinblick auf die vergleichende erziehungswissenschaftliche Forschung und liefert neue Erkenntnisse zur Rezeption der europäischen Leitidee des Lebenslangen Lernens.
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