Dane demograficzne i wywiad wst¿pny
Ke, Zhang
| Autor: | Ke, Zhang |
|---|---|
| Veröffentlichungsdatum: | 10.03.2021 |
| EAN: | 9786203330212 |
| Sprache: | Polnisch |
| Seitenzahl: | 192 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Verlag: | Wydawnictwo Nasza Wiedza |
| Untertitel: | Zintegrowani profesjonali¿ci |
Produktinformationen "Dane demograficzne i wywiad wst¿pny"
W niniejszej dysertacji zbadano, w jaki sposób indywidualne cechy cz¿onków, wzorce komunikacji, wzgl¿dna w¿adza i kolektywne ksztätowanie ¿wiadomo¿ci na temat koncepcji nauczania jako badania we wspólnocie praktyki wp¿yn¿¿y na zmiany w to¿samo¿ciach zawodowych cz¿onków. Nauczanie jako badanie obejmuje wykorzystanie metod podobnych do tych stosowanych w badaniach (stawianie hipotez, wdräanie, analizowanie i modyfikowanie) w celu opracowania i zastosowania strategii nauczania. Studium przypadku obejmowäo trzynastu instruktorów studentów wydziäu nauk ¿cis¿ych na uniwersytecie badawczym, uczestnicz¿cych w akademickiej wspólnocie praktyki. Teoria sensotwórstwa Weicka (1993, 1995) stanowi podstaw¿ teoretyczn¿ tego badania. G¿ówne poj¿cia w ramach konceptualnych obejmuj¿ cechy indywidualne, to¿samo¿¿ zawodow¿, wspólnot¿ praktyki oraz sensemaking, zarówno indywidualny, jak i zbiorowy. Studium proponuje zwi¿zki mi¿dzy tymi poj¿ciami i bada, jak z czasem oddziäuj¿ one na siebie, powoduj¿c zmiany w to¿samo¿ci zawodowej poszczególnych instruktorów.
Sie möchten lieber vor Ort einkaufen?
Sie haben Fragen zu diesem oder anderen Produkten oder möchten einfach gerne analog im Laden stöbern? Wir sind gerne für Sie da und beraten Sie auch telefonisch.
Juristische Fachbuchhandlung
Georg Blendl
Parcellistraße 5 (Maxburg)
8033 München
Montag - Freitag: 8:15 -18 Uhr
Samstags geschlossen