Counseling an einer internationalen Schule in den Niederlanden
Lihs, Udo
| Autor: | Lihs, Udo |
|---|---|
| Themengebiete: | Niederlande / Geschichte, Politik, Recht, Wirtschaft Schule / Verwaltung, Organisation |
| Veröffentlichungsdatum: | 09.07.2007 |
| EAN: | 9783638651547 |
| Auflage: | 002 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 28 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Verlag: | GRIN Verlag |
| Untertitel: | Ein Weg für Deutschland ? |
Produktinformationen "Counseling an einer internationalen Schule in den Niederlanden"
Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1, Pestalozzi-Fröbel-Haus Berlin (Fachschule für Sozialpädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Counseling bedeutet soviel wie Betreuung oder Beratung. Der Beruf des "Counselors" wird im Kontext der Schule häufig als "Schulpsychologe" bzw. "Beratungslehrer" verstanden. Ein Counselor ist aber tatsächlich weder Psychologe, noch Lehrer. Er führt keine Psychotherapien durch und besitzt keinen Lehrplan. Er berät. Er berät Schüler in allen Lebenslagen, bei Stress mit Freunden, bei Leistungs- und Notendruck, bei Scheidung etc... Counseling ist Beratungsarbeit, die Mut, Selbstbewusstsein, Courage, Engagement, Herz und Verstand erfordert. In meinem 6-monatigem Praktikum an der AFNORTH International School durfte ich den Counselor dort bei seiner Arbeit beobachten, bei einer Arbeit, die es in Deutschland in dieser Form nicht gibt. Konzentriert habe ich mich auf das Sozialverhaltenstraing, das vielen Kindern in Deutschland nicht nur einfach "gut tun" würde. Counseling IST Sozialverhaltenstraining und damit elementare Moralerziehung....
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