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Blended Learning

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Produktnummer: 185f0d539cfd7743e6922bbe984a1b6e50
Autor: Pilotto, Lisa Maria
Themengebiete: Binnendifferenzierung Blended Learning Differenzierung E-Learning Erwachsenenbildung Reale Lernumgebungen Unterricht Unterrichtsmethode Virtuelle Lernumgebungen Zweiter Bildungsweg
Veröffentlichungsdatum: 20.07.2020
EAN: 9783658312343
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 204
Produktart: Kartoniert / Broschiert
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Untertitel: Innere Differenzierung in der Erwachsenenbildung
Produktinformationen "Blended Learning"
Lisa Maria Pilotto analysiert zwei Differenzierungsmaßnahmen im Umgang mit heterogenen Gruppen im Rahmen des integrierten Lernkonzepts Blended Learning im Bereich der Erwachsenenbildung. Ausgangsfrage der Interventionsstudie ist, ob und in welchem Ausmaß diese Maßnahmen der inneren Differenzierung, einerseits die synchrone und andererseits die asynchrone Unterstützung, in Blended-Learning-Settings wirksam sind. Die Autorin weist nach, wie eine Unterstützung seitens der Lehrperson aussehen und wie Unterricht von morgen in derartigen Blended-Learning-Settings gestaltet werden kann.
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