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Bildungsethik

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Produktnummer: 18fcde91538f3243f88c20219d7e07c3c5
Autor: Kergel, David
Themengebiete: Bildung Bildungsethik Empathie Empirische Bildungsforschung Erziehung Ethik Integrative Bildungsforschung Levinas Mitleid Moralentwicklung
Veröffentlichungsdatum: 03.08.2021
EAN: 9783658331542
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 139
Produktart: Kartoniert / Broschiert
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Untertitel: Zur normativen Dimension pädagogischer Praxis
Produktinformationen "Bildungsethik"
Der Band leistet eine bildungstheoretische Darstellung und empirische Öffnung von Bildungsethik für die pädagogische Praxis. Dabei bezeichnet Bildungsethik die Perspektivierung von Bildung nach ethischen Aspekten. Bildungstheoretische Überlegungen zur Ethik werden in die Handlungsfelder pädagogischer Praxis überführt. Im Sinne des interdisziplinären Forschungsansatzes der integrativen Bildungsforschung wird mit der Bildungsethik eine empirische Öffnung normativer Ethik geleistet. Die Werteorientierung pädagogischer Praxis erfährt durch das Modell der Bildungsethik eine wissenschaftliche Fundierung.
Bücherregal gefüllt mit juristischen Werken

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