Becoming and Being a Teacher
Produktnummer:
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| Themengebiete: | Carr Confronting Create Democratic Norms Paul Realities critical subjectivity democracy political literacy |
|---|---|
| Veröffentlichungsdatum: | 12.01.2013 |
| EAN: | 9781433116865 |
| Auflage: | 1 |
| Sprache: | Englisch |
| Seitenzahl: | 302 |
| Produktart: | Gebunden |
| Herausgeber: | Thomas, Paul L. |
| Verlag: | Peter Lang Publishing Inc. New York |
| Untertitel: | Confronting Traditional Norms to Create New Democratic Realities |
Produktinformationen "Becoming and Being a Teacher"
Seeking to fill an important gap in the literature, this book series takes on the theme of democracy in a multi-/inter-disciplinary, comprehensive, and critical way. It presents a broad range of materials specifically tailored to teacher-education and scholars within the education field. The overlapping and interdisciplinary nature of the study of democracy bleeds naturally into the areas of media studies, sociology, political science, peace studies, multiculturalism, feminist studies, and cultural studies, etc., all of which have a natural and inextricable relationship to and within education.
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