Authentisches und kontextsensibles Lehrerinnen- und Lehrerhandeln
Hofmann, Franz
Produktnummer:
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| Autor: | Hofmann, Franz |
|---|---|
| Themengebiete: | Erziehungswissenschaft Fortbildung Heterogenität Klassenführung PSI Schule Selbstkongruenz Selbststeuerung Vielfalt |
| Veröffentlichungsdatum: | 11.03.2020 |
| EAN: | 9783779961840 |
| Auflage: | 1 |
| Sprache: | Deutsch |
| Seitenzahl: | 176 |
| Produktart: | Kassette / Medienmix z.B. Audio und Buch |
| Verlag: | Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG |
| Untertitel: | Das Selbst als Quelle und Ziel pädagogischen Tuns. Mit E-Book inside |
Produktinformationen "Authentisches und kontextsensibles Lehrerinnen- und Lehrerhandeln"
Wie können Lehrpersonen dem bisweilen breiten Spektrum an Heterogenität in einer Schulklasse gerecht werden? Im Buch »Authentisches und kontextsensibles Lehrerinnen- und Lehrerhandeln« wird auf persönlichkeits- und motivationspsychologischer Basis argumentiert, dass Lehrpersonen das besser gelingt, wenn sie selbstkongruent sind und über einen bedürfnisgeleiteten Blick verfügen; dann können sie einerseits zwischen eigenen und den Bedürfnissen der Lernenden gut trennen, diese aber, wenn sie widersprüchlich sind, integrieren. Im Buch wird auch eine Fortbildungsmaßnahme präsentiert, die diese Fähigkeiten unterstützt.
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