Atteggiamenti nei confronti del mobbing in relazione alle proprie esperienze di mobbing

Questo studio trasversale nel campo della ricerca sul mobbing e sugli atteggiamenti mira a chiarire se gli atteggiamenti nei confronti del mobbing siano cambiati nelle ultime generazioni e in che misura le esperienze personali di mobbing abbiano influito su tale cambiamento. Per quanto riguarda la base teorica, i temi "mobbing" e "atteggiamenti" vengono trattati separatamente (definizioni, processi, stato della ricerca), ma vengono anche continuamente messi in relazione tra loro. Nella parte empirica, 118 soggetti sono stati intervistati tramite questionario sui loro atteggiamenti nei confronti del mobbing e, in parte, in modo retrospettivo sulle loro esperienze di mobbing durante il periodo scolastico. È emerso che, contrariamente a quanto postulato dalla letteratura, non esisteva una correlazione significativa tra gli atteggiamenti nei confronti del mobbing e le esperienze personali di mobbing. Nel complesso, i risultati ottenuti non hanno confermato le aspettative, ma ciò è facilmente spiegabile, tra l'altro, dalle condizioni esterne. Tuttavia, vi sono comunque implicazioni per la teoria e la pratica pedagogica.