Aprendiendo a ser humanos : una antropología de la educación

Encudernación: Rústica Colección: Educación La vinculación entre la Pedagogía y la Antropología es evidente, ya que en todo proceso educativo subyace un modelo antropológico. El ser humano no es sólo el viviente que puede ser educacado sino aquel que necesita de la educación para alcanzar la plenitud que le es propia. El hombre es el animal que necesita aprender a ser el que es. Aprendiendo a ser humanos expone varias cuestiones de una Antropología de la Educación que aspira a ayudar eficazmente praa orientar con lucidez la labor educativa. María García Amilburu. Profesora Titular de Filosofía de la Educación en la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), Madrid, en la que imparte Filosofía d ela Educación, Antropología de la Educación y Educación Moral. Autora de los libros La existencia en Kierkegaard (1992), Aprendiendo a ser humanos (1994), Education, the State and the Multicultural Challenge (1994), La educación, actividad interpretativa (2000), Claves de la Filosofía de la Educación (2002), Nosotros, los profesores (2007) y Mil mundos dentro del aula. Cine y Eduación (2009), así como de numerosos artículos en publicaciones especializadas. Miembro de St. Edmund`s College, de la Universidad de Cambridge.