Affective Dimensions in Chemistry Education
Produktnummer:
18eefedc5824cf4b29aadc69444d21829f
| Themengebiete: | Affective Constructs Affective Objectives Affective and Cognitive Domains Context-based Learning in Chemistry Education Intuition in Chemical Education Intuition in Chemistry Education Learning Objects Motivation in Chemical Education Motivation in Chemistry Education |
|---|---|
| Veröffentlichungsdatum: | 06.10.2016 |
| EAN: | 9783662511534 |
| Sprache: | Englisch |
| Seitenzahl: | 318 |
| Produktart: | Kartoniert / Broschiert |
| Herausgeber: | Kahveci, Murat Orgill, MaryKay |
| Verlag: | Springer Berlin |
Produktinformationen "Affective Dimensions in Chemistry Education"
This is a unique resource for those wishing to address the affective domain as they research and solve problems in chemistry education. Contributions by world-leading experts cover both fundamental considerations and practical case studies. This work fills a gap in the literature of chemistry education, which so far has focussed mainly on the cognitive domain. The affective domain refers to feelings-based constructs such as attitudes, values, beliefs, opinions, emotions, interests, motivation, and a degree of acceptance or rejection. It can affect students’ interest in science topics and their motivation to persevere in learning science concepts.
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